【热门】七年级的作文500字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的七年级的作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级的作文500字 篇1我独自徘徊,回忆撕毁臆想,路上行走匆忙,途中情不自禁地停留了几站,稍作歇息后,我又启程了,我缓缓地走着,突然,又有一阵风掠过。不知不觉,时间已流走一半,这一学期又只剩下那么几天了,我不禁问自己是否无愧于生活,无愧于学习。这次考试就像一阵迅猛的风,来之啸啸,去之悄悄,我还没回过神来,它就只剩下背影与我了。我以前总觉得考试是个漫长的隧道,黑暗恐惧充满刺激与挑战。
可是这次它居然这么急匆匆的从我身边掠过,让我不免觉得有些诧异,我心里也不知涌上股什么味道,反正不仅是诧异,也许还有点小惊喜吧!既然它像一阵风,除了短暂的凉爽,当然什么也没给我留下。我想去抓,但它是无形的;我想去闻,但她是无味的;我想把它藏在我的眼睛,但它是无色的!一想到这,我就有点暴怒,有点歇斯底里,有点无理取闹。
然而,静下心来思考:我又带来了它什么?是一个个颜色鲜艳的红双圈吗?还是一张张板着的脸庞,我思来想去,可能后者居上吧!又是一个多月的学习,虽然我没有什么进步,但我有唯 ……此处隐藏951个字……回答完就后悔了,想着:啊啊啊啊,我怎么就会自然而然的回答了,明明我很讨厌他的,后来我好像因为这件事没那么讨厌他了。
长大后,我爸妈他们就经常用这件事取笑我,才明白“姐姐”这个词有着怎样的责任和义务。
七年级的作文500字 篇4在我二年级的时候,有这样一位老师,她姓孙,个子高高的,让我们在快乐中学习做人的道理。
我们的科学课,之前都是无趣、乏味上的,重复上演无聊至极。上课铃声所打破,一声甜蜜的“同学们好”,就让我们对她充满了期待。她走到讲台上说:“同学们,你们准备鸡蛋壳了吗?”我们异口同声地说:“准备了。”老师说:“我们开始上课。”我们莫名其妙地喜欢上这位老师,很轻松地上完了这节课。
过了一个月,我们的班主任退休了,没有想到新上任的科学老师来当我们的新班主任。老师说:“我要让你们成为守信用、文明、诚实的孩子,不要做没礼貌的孩子。”于是,我们开启了愉快的生活。前几周,我们和老师还不是很熟,一个月后,我们变得就像一家人一样亲密,互相关心着。
随着年龄的增长,在三、四、五、六这几个年级,有着多姿多彩的趣事。其中在四年级和六年级,有着不一样的道理,也有着不一样的乐趣。老师谆谆教导,在我们幼小的心灵印上了一层深深的烙印:做人要正直,诚信。
在六年级时,我们既有欢声笑语,也有极度悲伤。在刚刚开学的时候,我们每天都会很愉快;知道照毕业照时,悲伤的心情在我们之间蔓延。终于到了那个让我们痛苦不已的时刻,那就是毕业的最后一天,我们每个人都不禁流下了泪水,老师也哭了,是这四年时间让我们恋恋不舍……
这一位老师,让我受益无穷,懂得了做人的道理,让我们既开心又快乐地度过了小学时光。这就是教育我的人——孙老师。