实用的初一写人作文汇编五篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初一写人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写人作文 篇1我的同学——路途的伴侣
刚刚踏入中学时代的大门，我心存余悸---这条路越来越陡，困难重重，唯有我一人去涉足罢。况且我正处于“陡坡”，只有两条路可以选择---坚持从而赢得希望；放弃从而“粉身粹骨”。无疑，我会选择前者，但那份恐惧仍旧霸占我的心，迟迟不肯离去……就在此时，我邂逅了三个朋友——内柔外刚的“女汉子”，懒慢“小萌妹”和“预言帝”。正因为有了他们的陪伴，我成功驱走心中的阴霾，使那团熊熊烈火得以重生……
宝石般发亮的大眼睛，白皙而柔嫩的脸蛋，整齐油亮的刘海，塑造了一个最为典型的“萌妹子”形象---这只是见到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真实的肖像。她——动作拖拖拉拉，都要经我们啰嗦地催促。整理书包的速度都够绕地球一圈了。而且写作业的方式和平常人都不一样，似乎拥有超人的能力一般，因此，“预言帝”给她了一个称号“懒慢小萌妹”一开始，她文静可爱的外表，“迷骗”了许多人，只有相处后才知道，她在私底下还是一个疯狂的孩纸。她到底是谁？我不说，你们也知道！
这位内柔外刚的“女汉子”，我想不用说，你们也知道是谁吧！第一眼见到她的时候，一股女汉子的气概就奔 ……此处隐藏2498个字……！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
初一写人作文 篇5新年前夕，我尽力做了一些力所能及的事情——去了敬老院，照顾了孤寡老人。
我进到了名为“千岁间”的屋子里，看见一位八旬老奶奶，我问老奶奶今年有没有人来看过您，她说：“你能再说一遍吗？”看来这位老奶奶耳朵有点聋吧!我又大声说了一遍，老奶奶才听明白，她慈祥地笑着说：“哦，好闺女，你是一个孝敬老人的好孩子。今年你是第一个来看我的。”我很惊讶，心想：“难道说老奶奶的家人还没来看她吗？”老奶奶又说了一句：“他们太忙了，没时间来看我。”我小声说了句话：“难道没有看电视上的公益广告吗?广告上都说了‘要多多照顾空巢老人’了，难道大人都不懂吗？”老奶奶似乎听见了，问我：“你说什么？”我说： “没什么，他们应该多来看看你。”老奶奶笑了笑，没说话。
我仔细的观察了一下老奶奶，有着花白花白的头发，额头上有数不清的皱纹，眼睛有着小孩子一样的单纯，笑起来像一个孩子的笑脸。这位八旬老奶奶，花甲之年，依然这么单纯；但在单纯的背后，又有多少令人感动的故事啊！
我为老奶奶洗头的时候，轻轻揉搓着老奶奶的丝丝银发，用我细腻的手指来为老奶奶打扮，我为老奶奶梳头的时候，老奶奶说：“你真是一个好孩子，我们互不相识，却用行动来彼此认识，你真是一个活雷锋啊！”我在为老奶奶捶那曾经为儿女日夜操劳的背时，我忽然想十年过后，是否为自己曾经日夜操劳的爸爸妈妈捶背梳头呢？
我相信，我依然会像照顾老奶奶的方法一样，用我的双手撑起家里的一片幸福之天！
