有关初三作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初三作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1【训练新目标】
1、了解审题的内涵、意义和步骤，明了准确审题的重要性；
2、字斟句酌，把握题意，明确限制和自由，学会准确审题的技巧。
【导写零距离】
古人说：“一题到手，如射之有鹄。能者一箭中，不能者百箭不中。”审题犹如射箭，审题正确了，就为写好作文奠定了基础。如审题错误，必然一错百错，全军覆没。审题就是反复咀嚼提供的文字，字斟句酌，弄清题目的词句的意义和它所包含的深刻含义，正确地把握题目提供的条件和对作文的限制，整体地理解题目对写作的要求和规定。到底怎么才能审好题呢？
1、审清标志，确定文章体裁。
审题首先是确定文章体裁，一般每种体裁的文章都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词，就可确定所给题目应写或适合写成什么体裁的文章。如以时间、地点、人物、场景、事件的其中一项或两项以上为题目的（如《发生在双休日的故事》），或题目的开头或末尾带有“记”、“忆”、“访”、“传”、“事”、“记事”、“故事”、“见闻”、“漫步”、“游”等词的（如《美好的回忆》）一般要写记叙文；有“颂”、“赞”、“唱”等字眼的（如《小草赞》《生活的赞歌》）， ……此处隐藏10397个字……人那里所听来的小故事绘声绘色，难免添油加醋的复述与大人听。
莫言是一个故事的化身，而他的书就是对他灵魂最好的诉说。
他的作品中出现了许多自己身边的人物所具有的色彩。例如：中，莫言是含着一种悲伤，仅用了83天，用母亲这一生所经历的事，构出这一本对母亲这一生的撰写，以慰母亲在天之灵。据我所知莫言从不为名利，获奖写书，他只是想用笔墨诉说自己的灵魂。今后，我将追逐莫言之步伐，听他讲自己的故事，学习他坚持写作的精神。
初三作文 篇9喧嚣的闹，寂静的聆，
恍然之间。
盛夏的盛夏，青春的面庞，
蓦然回首。
愤意打击着教室，骂声直冲云霄，
在蝉鸣蛙跳中交替着变。
出奇的静，莫名的惊。
你说，浮躁，他说，活跃，
你们说，懒散。
太阳烦躁，月亮冷漠，
你说我们改变不该变？
时光不停，风车不转，
匆匆忙忙，兜兜转转，
东升西落，周而复始，
我们，该改变？
转眼，弹指一挥间，
青葱的岁月站在了初三的风景线。
抬头仰望，月依旧那么圆。
鸿雁，杜鹃，浮萍，
常见意象。
初三的风景线，
你追我赶，
是该改变。
希望，温暖，你是，
是那满树的花开，呢喃的春燕。
知耻而后勇，
三思而后行。
长江后浪推前浪，
前浪死在沙滩上。
坚信。
改心态，改纪律，
改脾气，改错误。
初三中考，加油！
