【必备】初二作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初二作文6篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1我有个好朋友—书，它给了我很多东西。我似乎天生就和它有一种缘分，无法离开它。
读《悲惨世界》时，我感受到了人间的酸甜苦辣，仿佛身临其境，进入了虚拟世界，与冉.阿让一起抗击着敌人；读《骆驼祥子》时，我深深地体会到祥子生活的不易与艰辛，祥子是多么坚强啊！读《黑骏马》时，我懂得了做一匹马，并不自在、悠闲，而是十分辛苦的，黑骏马就是这样一匹勇敢面对困难的马，它的这种精神感动了我。
每一本书都给我不同的感受。书中有喜、有悲，有快乐，也有忧伤。我同书中的人一起哭，一起笑。书本无生命，可这一行行优美的文字给了它。许多人都无法融入书的世界，因为他们没有聆听他们歌唱。如果你仔仔细细、认认真真地读上几遍，就会沉入书的世界，听到他们美妙的歌声，真情的叙述：凯撒大帝领你东征西战，高尔基告诉你他的童年……
当你真正地进入书的世界，还能看见不少奇珍异宝，尝到各种书界佳肴。刚接触书时，你没有丰富的知识，一贫如洗；等你和书交上朋友，结下不解之缘时，你将越来越富有，在精神上成为一位达官贵人。
书，是我最好的朋友，它给了我知识与智慧。我甚至觉得，没有书，就等于没有了一切。
书，你给了我更多的 ……此处隐藏3093个字……样，终究是一个命运所在。
但没有办法，从小我看的那些书，就告诉我：命运是掌握在自己手中的。命运，是由自己决定的。你越努力，你的越幸运。总是有这样的道理，让我不想把世间看的太清楚。
其实，思品学科教兴国人才强国战略的时候，心中真心地，很大的不满。中国的教育，和想象中，和战略中，是否相悖了？
life is so cool.
连一个人都过的不好，还提什么中国？是的，是说再大的问题，×13亿，也是一个小问题，再小的问题，×13亿，也是一个大问题。但是说好的，我们要化人口大国为人才强国的。说好的，我们要化人口压力为人才资源的。而应试教育，逼走了多少个人才。多少个本来可以成为国家的栋梁的创新型人才，却活生生地，被应试教育逼走，和我们的前辈一样，过着一天是一天的生活。
谁说的只有某个人有着胸怀天下的一颗心。谁说的，只有某个人能为国家贡献。我们每个中国人，流着中国的血，呼吸着中国的空气，天下兴亡匹夫有责，难道说，不是国家人物，就不是中国的某个可造之材了吗？
我知道，我深深地知道，文字，很难说改变什么，很难说促进本国的经济发展，很难说每一次变革，都会促进经济社会的巨大进步和人类生活的深刻变革。但是，我希望，有一天，中国人，可以明白某些真理，不要每次都做无病呻吟和无谓挣扎。
想起上次体育老师的话：难道我们还要重蹈覆辙我们的父母的悲惨命运吗？
是的，难道我们中国人，还要重蹈覆辙上一辈因为没有改革创新而忍受的那些挨打吗？中国的教育，是该深思了。就像上次看到的一个英语视频里面的一句话：中国人看过的书比我们多，中国人写过的卷子比我们厚，但是，中国人买的是我们高科技产品，我们买的，是中国廉价的劳动力！
