小学五年级班主任工作总结

时间:2023-09-18 15:35:09
小学五年级班主任工作总结

小学五年级班主任工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的小学五年级班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个学期的工作在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利有效地得到了开展,并且取得了良好的效果。

一、了解本班的基本情况

本班共有45个学生,其中优秀学生15人左右,大部分学生处于中等层次,学困生也占了很大的比例,五3班学生的学习基础较薄弱,纪律也的挑战和压力,但我一直鼓励自己,越是有挑战越能锻炼自己的能力。我一边在摸索中前行,较涣散,自觉性、主动性、行为养成习惯等方面都不太尽如人意,这无疑给我的工作带来了更大一边想各种方法改善班级里的情况,总的来说还是好的,一个学期下来我,班级氛围与学生面貌有了较大的改变。

二、培养班干部。

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。像潘东翔、汪跃退媛、林声宏等班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学 ……此处隐藏263个字……的孩子虽说已经较懂事,但自觉能力仍较差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,鼓励他们经常看课外书,并经常鼓励他们写日记,把阅读的内容记录下来,这个方法对部分学生还是有很大帮助的'。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,发现学生退步了我会尽力查找原因,会和个别学生私底下谈话,而学生进步了,我经常会鼓励他们,让他们再接再厉。

3、自从开展高效课堂以来实行了“一帮二”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,以求达到共同进步的教育目的。

4、实行高效课堂组建小组时,我做了充分的考虑,把学生按成绩分成ABC三个等次,并将他们混搭在一起形成一个组,让优秀学生尽可能多的帮助学困生。

五、做好家校联系工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。这学期我还亲自到部分学生的家里家访,更深入地了解了自己的学生,平时我也都注意做好这个工作,加强跟学生家长的沟通,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

总之,一个学期下来,有得也有失,辛苦与幸福相随,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

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