班主任工作总结

时间:2024-03-07 04:05:21
【热门】班主任工作总结11篇

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作总结1

当今,什么样的老师,学生最喜欢

教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把教师与天地君亲供奉在一起,视为崇高而神圣的。因为教育是传道、授业、解惑的使者。几千年后的今天,当人们把教师当作人类灵魂的工程师,称它为太阳底下最光辉的职业时,它的内涵就扩大了,它还能承担塑造人的理想和品德,培养适应社会发展的能力,培养顽强的能力和健康的人格的重视。教师面临的也不再是个人尊严下的绵羊,而是在蜜糖里泡大的被家庭宠坏的一代。他们单纯、幼稚、热情活跃、生气勃勃。因此,他们不喜欢读死书,死读书的老古板,不喜欢讲道理式说教,严历有余,活泼不足的修道院里的嬷嬷。他们是幸运的一代,赶上科学技术突飞猛进,社会高速发展的改革时期,因此,他们不喜欢象老母鸡呵护小鸡那样小心有余,大胆放手不足的老阿姨,那么,他们究竟喜欢什么样的老师呢?他们喜欢的是时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要, ……此处隐藏14844个字……跑线上,况且他们也不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。实践证明,要转化后进生,只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤,用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢,只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪,才能开展转化工作。日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使逐步改正错误和缺点。

四、心理健康教育

现在学生的心理健康教育是学校工作的一个重点。根据学生的工作要求本学期制定的班队活动中有四次是关于学生心理健康教育的。分别为正确地认识自己的错误、正确地交友,不能结小团体,歧视外地学生、勇敢地面对生活中的困难、克服考前的焦虑。到现在前者已经完成,取得了一定的效果。如以前我班的学生经常会对一个外地学生说,你又不是我们这里的,而且经常害我们班级被扣分,你就回你的四川吧,你滚!为了这些话,那个外地学生还真夺校门而去。

为此,我就计划了这么一个班队活动中,在活动中让学生明白在一个教室就是一个集体,需要彼此关心,不能因为他是四川的就歧视他,每个人都会犯错,不能因为这点错误就否认他。如果别人这么对你,你会开心吗?我们每个人都应该想想别人的难处。活动后,许多学生都向那位同学道歉,从此,再也没有出现过这种事。当然,这种心理健康教育一定要继续开展,这样,我们的学生才能健康成长。

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