班级工作总结

时间:2024-02-23 00:15:25
【精】班级工作总结12篇

【精】班级工作总结12篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的班级工作总结,希望能够帮助到大家。

班级工作总结1

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的实施

本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物" ……此处隐藏19839个字……,亲如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利用班级舆论的力量,对一些行为不规范的学生进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。我重视正面的引导,如对于乐于助人及主动服务班级的学生在评比台上给予记录、奖励,作为优秀学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好习惯的养成,为良好的班风的形成奠定了基础。

三、加强学习目的教育,全面提高学生成绩。

本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,采取有效措施,课堂上多提问,个别辅导,多关心照顾,和家长经常取得联系,这些同学有了很大的进步。

四、做好心理辅导,走进学生心里。

五年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解,且不喜欢与人交流,对此我觉得成为学生的益友很重要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生提供多条交流途经:作文日记中和我交流、递纸条交流、电话交流等。对学生的错误我能客观对待,不轻易责备学生,对自己误解学生的行为主动给学生道歉。努力让学生“亲其师而信其道”。

五、不足之处

一学期下来,学生的进步不少,但是还有一些不足之处,有待下一学期继续提高。

1、班干部的能力有待提升,责任心要加强。

2、学生的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面,仍有个别同学经常违反纪律。

总之,孩子们的茁壮成长令我欣慰。我将在今后班级工作中不断努力,认真搞好班务工作,力争新年能上新台阶。

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