小学三年级语文下册教学计划

时间:2023-10-01 09:50:08
小学三年级语文下册教学计划(通用5篇)

小学三年级语文下册教学计划(通用5篇)

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学三年级语文下册教学计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学三年级语文下册教学计划(通用5篇)1

这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学,在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的,这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去,帮忙学生能够进款的融入到语文学习中来,提高语文成绩。

所以我个性指定了这学期三年级语文教学工作计划:

一、指导思想

以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、学生状况分析

三年级共有学生24人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面 ……此处隐藏10927个字……趣盎然地参与其中。指导学生在问题情境中学习有目的地搜集资料,共同讨论,尝试运用语文知识和能力解决简单的问题。力求减轻学生负担,做到课堂作业精选,少给学生布置书面的家庭作业。

5、加强口语训练,使学生说话态度大方。加强说话、写话训练,打好写作的基本功。

六、评价检测

1、测评学生能否准确的认读教材中需要认识的字。

2、测评学生能否正确、美观的书写教材中的字。

3、测评学生课外积累的情况。

4、测评学生是否能正确、流利、有感情地朗读课文。

5、测评学生能否借助字典、词典理解词语的意思。

6、测评学生写作的情况。

七、实施阶段

课时安排’

二周:礼物平分生命妈妈的葡萄语文天地

三周:梦已被染绿理想的翅膀春天的雨点

四周:语文天地小小的书橱山沟里的孩子

五周:珍贵的教科书语文天地花儿也会放风筝小虾

六周:松鼠语文天地田忌赛马

七周:捞铁牛用冰取火语文天地

八周:天外来客——陨石和氏献璧中国石

九周:语文天地期中复习

十周:期中调研试卷分析

十一周:特产

十二周:最美的花束“这个规矩不能有”苏珊的帽子语文天地

十三周:大自然的语言李时珍装满昆虫的口袋语文天地

十四周:大禹治水炮手小河的歌语文天地

十五周:给家乡孩子的信送往小木屋的信信

十六周:语文天地美丽的小兴安岭叶上的歌

十七周:失踪的森林王国语文天地

十八周:期末复习

十九周:期末调研试卷分析

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