学前班教学计划

时间:2024-04-02 23:15:11
【实用】学前班教学计划四篇

【实用】学前班教学计划四篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学前班教学计划4篇,欢迎大家分享。

学前班教学计划 篇1

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。

本学期我主要担任了学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》的教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:

一、拼音教学计划

(一)、本学期拼音的教学重点

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)、措施与方法

1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地 ……此处隐藏3433个字……正确熟练的认读,书写。

三.英语领域

1. 通过轻松,自然,亲切的学习方式,潜移默化地学习方言,达到激发孩子语言潜能的目的,让孩子们喜欢上学英语。

2. 强调口语与阅读能力并重,使幼儿在口语发展的同时,阅读理解能力同步发展。

3. 教材结合家,园生活情境,将阅读内容融于幼儿园各种活动当中。

4. 纳入亲子共读内容,形成互动式家园共育的学习环境

5. 学习课文中的简单单词,描述简单句型,熟练地有表情的演唱每课的歌曲。

九月份: 第一二周学习英语第一单元单词,句型。

第三四周学习歌曲以及复习单词句型。

十月份:第一周第二单元单词学习,理解故事内容。

第二周第二单元单词,句型学习。

第三周第二单元歌曲学唱。

第四周第三单元单词学习,理解故事内容。

十一月份:第一周第三单元句型的学习,练习说句型。

第二周第三单元歌曲学唱,并复习第三单元的单词,句型,歌曲。

第三周第四单元课文内容学习,认读单词。

第四周第四单元复习单词, 会用学过的单词和句型进行表达。

十二月份:第一周第四单元复习单词句型,学习歌曲,表演歌曲。

第二周第五单元单词学习,理解课文内容。

第三周第五单元句型的学习。学习运用单词句型分角色表演

第四周第五单元歌曲学习,复习第五单元的单词句型。

本学期很重要,我一定要把幼儿入学前准备工作做到位,不断地加强幼儿阅读,书写,拼读以及幼儿良好的的行为品德的训练,将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

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