教学计划

时间:2024-03-11 07:55:21
精选教学计划模板集锦十篇

精选教学计划模板集锦十篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的教学计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

教材简析:

《孙权劝学》是义务教育课程标准语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话。本文对话言简义丰,生动传神,富于情味,是学生所务必体会的重要方面。

教学目标 :

[知识和能力]

继续培养学生阅读浅显文言文的能力,理解积累文言文词汇。

[过程和方法]

培养学生朗读、翻译及自主、合作、探究的学习能力。

[情感态度和价值观]

启发学生学习古人的学习精神,通过不断地努力学习来完善和充实自己。

教学重点:

理解文章的内容和主旨。

教学难点 :

体会人物语言的情味。

教学课时: 1课时

教学用具:多媒体课件

教学过程 :

一、创设情境,激情导入

(播放三国相关视频资料)

(看一段视频,解一段历史)

师:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。的确,乱世出英 ……此处隐藏12131个字……图案,体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.

教学工具:纸,剪刀,投影仪.

准备活动:

收集镶边和剪纸,或用剪刀通过折叠和剪切,制作一幅幅漂亮的图案.

教学过程:

一、引入:下面的图案是用剪刀剪出来的,漂亮吗?你能剪出这样的图案吗?

二、探索练习:

取一张长30厘米、宽6厘米的纸条,将它每3厘米一段,一反一正像“手风琴”那样折叠起来,并在折叠好的纸上画出字母E.用小刀把画出的字母E挖去,拉开“手风琴”,你就可以得到一条以字母E为图案的花边.

(1)在你所得的花边中,相邻两个图案有什么关系?相间的两个图案又有什么关系?说说你的理由.

(2)如果以相邻两个图案为一组,每个图案之间有什么关系?三个图案为一组呢?为什么?

(3)在上面的活动中,如果先把纸条纵向对折,再折成“手风琴”,然后继续上面的步骤,此时会得到怎样的花边?它是轴对称图形吗?先猜一猜?再做一做.

三、巩固练习:

请你将一张长方形的纸片对折,并在上面画出以下图形,然后将其轮廓剪下来展开,看看它是什么图形?你能仿此方法剪出一个蜻蜓或其他的图案吗?

小结:

在制作剪纸和镶边的过程中,理解轴对称及其性质,通过欣赏剪纸与镶边中的一些图案,体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.

作业:

课本P209习题:1,2,3.

教学后记:

学生很感兴趣,在制作剪纸和镶边的过程中,基本上能理解轴对称及其性质,但对欣赏剪纸与镶边中的一些图案,体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值就较困难.

《精选教学计划模板集锦十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式