语文教学计划

时间:2024-02-15 19:25:16
【热门】语文教学计划模板集合六篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的语文教学计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文教学计划 篇1

一、学生情况分析:

本学期担任高一(1)班、高一(8)班两个班的语文任课教师。一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科1班男生多,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科8班课堂气氛较差,学生思维不活跃,部分学生学习态度不端正。总体来说,两个班的学生对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。

二、教材分析

人教版必修三、必修四

必修三和必修四兼顾了文体和人为。每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。小说和戏曲单元不仅要让学生体会感悟中外名家的精妙之处,,还要让学生把握这类文体额三要素——人 ……此处隐藏7104个字……通过必修课程的学习,提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力,在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。

二、三年通盘学习状况

1、已经完成必修学习情况:必修一、二、三、四

2、已经结算学分情况;12学分(必修8分,选修4分)。

3、已经完成选修学习情况:《史记选读》。

三、本学期教学内容(按照扬州市教育局规定的统一内容)

必修内容:必修五;选修内容:《唐诗宋词选读》(唐诗部分)

四、本学期学生的能力培养

通过本学期选修课程的学习,继续以下五个方面:1、积累·整合;2、感受·鉴赏;3、思考·领悟;4、应用·拓展;5、发现·创新。

五、教学方法、措施:

1、继续培养良好的学习习惯

(1)放声朗读的习惯。

(2)预习新课的习惯

(3)记笔记的习惯

(4)勤用工具书的习惯

(5)思考和说话的习惯

(6)课外阅读的习惯

(7)勤写勤练的习惯

(8)整理积累的习惯

(9)总结得失的习惯

(10)书写清楚的习惯

2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

3、抓住文本特点,教学侧重恰当

4、古诗文、其他文言文阅读,重朗读,重基础积累

5、鼓励学生口头交流

6、写作教学,加强作文习惯训练,先审题,再构思,提纲好了后动笔。还要求议论文入格。还注意其他作文素养的培养。

7、鼓励学生作研究性学习探讨。 鼓励学生参加专题研讨会、读书报告会等活动,将研究探讨的过程和结果写成小论文。

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