高三第二学期语文教学工作计划

时间:2023-12-24 15:35:02
关于高三第二学期语文教学工作计划三篇

关于高三第二学期语文教学工作计划三篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的高三第二学期语文教学工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

高三第二学期语文教学工作计划 篇1

一、学情分析

学生的学习目的欠明确,学习被动敷衍,课堂上勤于动脑动口者极少,或被动接受,或交头接耳,窃窃私语,成绩差距较大,语文的基础知识也不扎实,部分学生不喜朗读,书写欠工整,习作字数较少,不能正确使用标点符号,更谈不上讲究写作的方法。阅读和写作能力有待提高。

二、教材分析

1、科普文单元:了解科普文章的特点,感悟科学美、自然美的丰富内涵,提升自己的审美境界。学习运用准确生动的词语说明事物的方法。掌握交谈的原则和技巧,提高交谈会话水平。 提高叙事文写作能力。

2、小说单元:学习欣赏小说的环境描写、情节刻画和人物塑造,认识小说所反映的社会生活,不断丰富自己的审美体验。写作教学的内容是记叙中穿插议论和抒情。

3、散文单元:了解散文的种类和特点,感悟人性美的丰富内涵,养成高尚的道德情操。能流利的介绍工艺流程,掌握叙事、便条的写作方法,写出合乎规范的文章。

4、戏剧单元:本单元学习重点是诗歌和戏剧的欣赏。欣赏诗歌应在反复朗读的基础上,着重分析意象、品味语言、发挥想象、 ……此处隐藏2955个字……生要读字词、读课文、读作文、读课外书。阅读的过程是语感能力和感悟能力增强的过程,借助大量的阅读才有可能获得真正的语文能力。有真正的语文能力作为支撑,考卷才有可能答得精彩。

6.按计划进行写作训练。

三.教学安排:

复习进度:

三月份(第一周——第四周):

1.“诗歌、现代文阅读表达技巧”赏析题型训练;

2.“诗歌、现代文阅读描写手法赏析” 题型训练;

3.诗歌、现代文阅读语言赏析;

4.综合训练,做“20xx——20xx学年度第一学期高三年级抽样测试题”;

5.写作训练;

6.新增阅读延伸题训练;

7.课文背诵默写。

四月份(第五周——第八周)

1.边塞诗鉴赏训练;

2.咏史怀古诗鉴赏训练;

3.咏物诗鉴赏训练;

4.借景抒情诗鉴赏训练;

5.写作训练;

6.新增阅读延伸题训练;

7.课文背诵默写。

8.各区一模试题检测训练

五月份(第十——第十二周)

1.各区二模试题检测训练;

2.查缺补漏,反复巩固;

3.考场作文训练指导;

4.定时应试训练及考试心理辅导。

四.教学要求

1.牢固树立时间观念,向45分钟要质量,牢固树立效率意识。

2.把好三个关键环节:

一是精心选编练习

二是认真落实练习。

三是重视讲评练习。

计划一经制定,本学期工作将以此为指导。但在实施的过程中要根据学情,做好调整。

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