四年级上册美术教学工作计划

时间:2023-12-12 04:05:21
四年级上册美术教学工作计划八篇

四年级上册美术教学工作计划八篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的四年级上册美术教学工作计划8篇,欢迎大家分享。

四年级上册美术教学工作计划 篇1

一、学情分析:

对于四年级学生来说,思维活泼,想象丰富,接受能力比较强,也具备了一定的美术知识和技能。动手能力也较强。大部分学生喜欢美术,对美术有浓厚的兴趣,上课也有一定的气氛。学生通过三年的学习,普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣。

二、教学目标:

1、学习简单的雕刻、塑造的基本方法。

2、培养敏锐的观察力和其妙、独特的想象能力。

3、增强对自然和生活的热爱。

三、教学重难点:重点是:促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。

难点是:以激发学生兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要。

四、教学方法与措施:

1、通过各种教学活动,围绕教材,培养学生动手、动脑,全面掌握本册教材中的内容----积累知识,提高技能。

2、以课标为依据,重视学生的情感、态度、价值观,满足学生全面发展的需求,重视人文精神,体现人文观念。

3、充分发挥美术教学情感的功能,从而提高学生的审美能力。

4、联系生活经验,鼓励学生进行综合 ……此处隐藏6649个字……结合,关注学生对美术的多角度体验和尝试。

注意学科之间的积累和联系,注意学科知识的综合,利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能,使学科之间的综合效应更为融合和连通,更多的关注学生的实际生活。

四、 教学措施与方法

(一)认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。

(二)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。

(三)鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

(四)注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

(五)运用电视、录像、范画、访问、故事、游戏等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。

(六)改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术教师不断提高的评价体系。

(七)充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。

(八)培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进

学生素质的全面发展。

(九)利用宣传窗和美术比赛,调动学生的积极性。

  义务教育教科书四年级美术(上册)

  20xx年8月

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