高二第一学期语文教学工作计划

时间:2023-12-11 17:30:18
高二第一学期语文教学工作计划汇总八篇

高二第一学期语文教学工作计划汇总八篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高二第一学期语文教学工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

高二第一学期语文教学工作计划 篇1

一.本学期教学目标要求:

阅读鉴赏模块:着重培养理解文章的能力,欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。

口语交际模块:引导学生把握口语交际的基本要求,大胆开口,文明得体。

表达交流模块:着重引导学生写出真情实感,掌握基本的写作技巧,提高写作素质。

梳理探究模块:培养学生探究,探索精神,引导学生观察语言,文学和中外文化的现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和能力。

名著导读模块:引导学生了解世界名著,接触文学大师,培养阅读兴趣。

二.学情分析:

1.教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,难度较高,有了很大的提升。本学期学习我国现当代、古代文学作品和外国文学作品,着重培养欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。从阅读教学的角度来看,对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏。写作上着重培养写作议论文的能力和初步的文学创作能力,要求学生学习写作的发展等级和应对话题作文的能力。口语方面,培养双向互动的口语交际能力:劝说 ……此处隐藏11965个字……全面提高学生的语文素养,帮助学生树立正确的道德观、世界观、人生观。发展学生健康个性,逐步形成健全人格。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、激发学生的兴趣,引导学生在课外阅读,养成阅读经典和优秀作品的习惯,拓展学生语文学习空间。

4、提升学生对阅读量,引发对中国文学的感性认识,培养文言语感,提高审美鉴赏能力。引导自主写作,在实践中提高写作能力。

5、培养学生自主学习、合作学习和探究学习的习惯和能力。

五、具体措施

1、加强书本和网络的学习,提高教师自我素养。

2、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势。

3、指导学生加强积累,全面提高学生的语文素养。要求学生准备摘抄本,用好《语文读本》,每周布置阅读量,积累语文基础知识,名句名篇的。

4、重视诵读,改进古诗文教学,培养学生语感。

5、跟同事协作,集体备课,资源共享。向同事们学习,积极参加学校的听课评课活动。

6、作文训练以“表达交流”和《文章写作与修改》相结合,面批、互评、自批多种批改方式结合,切实提高效率。

7、加强电化教学,增加课堂容量,激发学生学习兴趣。

六、教学进度

1-3周 第一单元课文、表达交流

4-6周 第二单元课文、表达交流

7-8周 第三单元课文、表达交流

8-9周 第四单元课文、表达交流

10-11周复习、期中考试

11周以后 选修《中国古代诗歌散文》教学

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