初中生物教学工作计划

时间:2023-11-25 11:45:12
【实用】初中生物教学工作计划四篇

【实用】初中生物教学工作计划四篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的初中生物教学工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

初中生物教学工作计划 篇1

一、主要工作内容和要求:

1、加强学习:

提高学习的针对性、实效性,构建学习型组织,发展理论素养,更新观念,指导实践。

1.1认真学习并贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》,充分认识课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感。

1.2课程理论专著学习:《教育新观念》、《新课程中教师行为的变化》。

1.3专题学习:生物课程标准,有关研究性学习和校本课程开发的理论。

1.4学习辅导:继续邀请课程与教学专家作教育教学理论辅导报告。

1.5学习形式:从各类教师的需求出发,采取“参与式”、“研讨式”等形式,不定期举办专题学术沙龙,营造良好学习氛围,提高理论学习的效果。

1.6信息技术学习:不断提升信息素养,增强应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。(信息:常州生物教研网页的建立,省重点课题“信息技术与学科教学整合”的参与,市级多媒体教学辅助课件的征集和评比,学科教学多媒体资源库的创建。)

1.7总结交流:课改学习体会、实践经验和问题探讨。(信息: ……此处隐藏2596个字……的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术等栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

二、教学目标

一、以全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

二、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

三、通过学习使学生知道如何健康地生活。

四、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

三、学生情况分析

八(1)八(2)班共有接近一百学生,学生学习生物的兴趣还可以,上学期生物的平均成绩走在了中间,但高分较少,同时由于不爱学习的学生较多,因此班平均分被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

四、具体措施

一、精心采取先进的教学方法,对新教材进行研究。

二、精心组织和策划好课堂教案。

三、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。

四、进行课外辅导和观看教学短片,提高学生的兴趣。

五、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。

六、培养优生,转化后进生。

五、进度安排

周次 授课内容

1----2 生物的生殖和发育

3----5 生物的遗传和变异

6----7 生物的进化

8----9 传染病和免疫

10--11 复习 期中考试

12--13 用药和急救

14--15 了解自己 增进健康

16--20 期末复习、期末考试

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