有关教学工作计划范文集锦七篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的教学工作计划7篇，希望对大家有所帮助。
教学工作计划 篇1一、指导思想
结合静安双高区精品教育的要求和我校学生英语学习的实际情况，以切实转变教学观念、改进教学方法、提高教学质量为宗旨，进一步领会二期课改精神，深化、实施教学研究与改革，树立和巩固“质量是学校的生命线”的思想。强化教学常规管理、加强教研组建设、全面提升校本研修水平，走“教师专业化发展，学生知识、能力、人格和谐发展，学校可持续发展”的内涵式发展之路，全面提高教学管理水平和教育教学质量，推动素质教育的深入实施。
二、工作思路
（一）加强教学常规管理，明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求与管理，力争教学质量逐年提高
（1）备课：做到“三备”，即备三维目标；备教材，了解本单元课程的特点，尤其是使用二期课改新教材更要深刻领会二期课改的精神；备学生。由于我校是一所公办九年一贯制学校，学生生源参差不齐，各班学生的学力差异明显，所以了解学生的接受能力、认知规律，因材施教尤为重要。学校拟于本学期对教龄5年以下青年教师教案要进行一次检查，其他教师的教案进行抽查，我们英语教研组青年教师比较集中，所以我们要求每位教师在集体备课的基础上认真备课，提出符合学生学习实际的、 ……此处隐藏9488个字……动的开始，于是活动又可以延伸到找凉快的环节。使幼儿觉得每次活动都好象在玩，不知不觉的掌握了不少本领
5月19日 星期二 下午
活动三：计算活动：《早餐时间》
活动目标：
1、通过找颜色或形状相同的物体，让幼儿初步感知集合。
2、培养幼儿的观察能力和反应能力。
活动准备：
1、情景图片一张，宝宝兔动物卡，小鱼小鸭子三种颜色的实物卡各一张。
2、红颜色特性卡一张，小鱼特性卡一张。
活动过程：
一、引题：今天宝宝兔的生日邀请你们一起去池塘玩，找他的好朋友玩，让我们一起出发吧！
二、基本部分：
1、教师出示池塘图，并引导幼儿看一看池塘里都有谁？他们穿什么颜色的衣服？
2、宝宝兔说他要找个好朋友和他一起做游戏。教师引导幼儿进行操作活动。
3、教师出示红颜色特性卡放在圆圈的上方，并引导幼儿：宝宝兔拿出一个标志，请小朋友按标志找朋友做游戏。我们看一看这个小标志是什么颜色的？他是什么意思？他告诉我们，宝宝兔想和穿红色衣服的小动物一起做游戏。请小朋友把穿红色衣服的小动物送到池塘里。
4、请个别幼儿上来操作。
5、“小动物们做完游戏又回到了大池塘里。”教师把红色的小动物放回大池塘里。“这时宝宝兔要玩第二个游戏了，他又拿出一张照片。瞧这是谁的照片？就请把它放进这个小池塘了，和宝宝兔做游戏。”教师出示小鱼特性卡，放在圆圈的上方。
6、教师请幼儿操作。
7、“图形宝宝也想找到自己的好朋友，一起玩游戏，我们帮它找一找！”请幼儿打开幼儿用书，并根据标志，帮“图形宝宝”找到自己的好朋友！
