九年级教学工作计划

时间:2023-11-04 15:35:16
【热门】九年级教学工作计划四篇

【热门】九年级教学工作计划四篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的九年级教学工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级教学工作计划 篇1

学生情况分析及复习指导思想

今年学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加基础性和趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。复习要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;要突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;复习不只是知识的总结和操练。应体现对学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。在复习的目的、内容、形式、方法上,都应关注使学生“爱复习”。理解标准的精神,把握目标的要求,不要不切实际地凭过去的经验进行“拓宽和加深”。

复习原则

一是抓住“纲”、紧扣“本”,有效复习。“纲”即是教学大纲,“本”为现用教材,教学大纲既是教材编写的依据和教学要求的依据,也是考前复习和考试命题的依据。因此,在复习时,教师和学生都应认真学习并 ……此处隐藏6455个字……、安全教育。

1、民族团结教育(5课时)

七、八年级全一册;九年级备课时。

2、法制教育(6课时)

七年:吸毒的危害、抵制方法、为什么不能吸毒?(2课时);《义务教育法》有关知识(2课时);《未成年人保护法》中的家庭保护、学校保护(2课时)。

八年:网络的危害(2课时)、未成年人犯罪法(2课时)和学生伤害处理办法(2课时)。

九年:宪法内容(2课时)、治安条例(2课时)和教育法第五章内容(2课时)。

3、安全教育(4课时)

七年:如何创建和谐校园四课时。

八年:食品、用电、交通、校园安全各一课时。

九年:传染病、山体滑坡、自然灾害、意外伤害各一课时。

4、其它内容根据实际安排课时。

(五)课程实施办法:班级授课制形式进行教学。

课时分配:每周开设两课时,本学期共开设三十二节课。

四、学校教师、学生情况

(六)农村学生朴实,交往能力较弱,动手能力较强,创新意识差,缺少成功感;教师热情高、干劲足,学科教学经验少。

五、地方课程评价

(七)评价内容:地方课教学计划、教案。

(八)对教师地方课程教学的评价

1、体现以为问题为主线的“四学”教学模式;

2、注重德育渗透和情感熏陶,尤其是民族团结教育;

3、目的明确,目标具体得当,符合学生实际;

4、重点突出,难点突破,结构合理,多法结合,灵活运用;

5、注重学法指导,面向全体,启迪思维,反馈及时矫正;

6、注重实践能力、创新能力及综合能力的培养。

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