大班美术活动教案

时间:2024-04-22 11:45:05
大班美术活动教案

大班美术活动教案

作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班美术活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班美术活动教案1

美术活动《我是小小设计师》

设计思路:

注重幼儿的兴趣和强调幼儿自主参与活动为中心,活动中教师以引导者的身份出现,对幼儿表达出现困难的地方加以点拔,使每个孩子都能充分自主的参与到活动中。大班幼儿好奇心,自我表现欲望强烈,凡是都想自己动手试一试,做一做。本活动主要练习幼儿粘、剪、画的技能,在探索操作中体验成功的喜悦。

活动目标:

1、运用各种材料装饰,以及运用剪,割,粘贴等技能去完成。

2、幼儿在动手操作中进行大胆创作。

重点:在自由宽松的学习氛围中,幼儿积极参与,大胆创作。 难点:根据不同的半成品去创作出各具特色的作品。

活动准备:

各种辅助材料、剪刀、乳白胶、半成品材料等。

活动过程:

一、教师出示小熊:今天森林里的小熊来到我们大B班做客,小朋友喜欢它吗?(喜欢)。那么我们每人亲手做一份礼物作为见面礼送给它,好吗?(好)

二、幼儿观察自由讨论。

引导幼儿根据桌子上的半成品大胆想像,鼓励幼儿运用自己的剪贴技能把礼物装饰得更加漂亮。

三、提出要求,教师指导幼 ……此处隐藏11280个字……>1、图片观察

(1)整体观察:这是什么?它长得怎样?

(2)局部观察:灭火器的喷嘴、桶盖、压把是怎么样?

(3)细节观察:灭火器的筒体是怎样的呢?你还发现别人没有发现的地方吗?

2、刻画椅子

(1)师幼互动,引导幼儿刻画灭火器:画这个灭火器应该怎么画?画的时候注意些什么呢?

(2)幼儿刻画:现在请你们把你们这个灭火器画下来,看谁画得最有意思。(请幼儿用简练的笔法把灭火器画下来)

3、启发想象

(1)教师根据幼儿刻画的作品转换角度启发想象:如果请你贴上几笔能变成什么?这个灭火器现在倒过来像什么?你能把它变成什么?侧看像什么?你能变成什么?

(2)教师把幼儿想象的形象画成具象的图画,起到点拨幼儿的作用。

(3)教师提供成品作品给幼儿欣赏:你们看,这个小朋友把灭火器变成了什么?你喜欢吗?为什么?

四、创造作画

师:原来灭火器换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把灭火器变出一个很奇特的东西,你们可以变整个灭火器,也可以变灭火器的一个部分,还可以转换各个方向来变。看变得最神奇,还想想你变出的是什么东西。(在作画过程中,教师要尽量鼓励幼儿大胆想象,对遇到困难的幼儿要及时启发以解决问题,对想法特别奇特的幼儿要给以大力的支持和鼓励。)

五、评价、讲述作品

(1)幼儿自我评价、讲述画面内容

师:谁愿意来介绍一下自己画的灭火器?最喜欢自己画的那个地方?为什么?

(2)、同伴互评

师:你们最喜欢其他小朋友画的那个作品?为什么?说说你喜欢他的哪个部位?

(3)、教师点评

《大班美术活动教案.doc》
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