《摘苹果》教案

时间:2023-09-03 17:30:20
《摘苹果》教案

《摘苹果》教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的《摘苹果》教案,希望能够帮助到大家。

《摘苹果》教案1

活动目标

1、理解图书内容,感受小老鼠和海豹互相帮助摘到苹果后的快乐心情。

2、丰富“衔”“卷”“扫”等动词。

3、仔细观察图片,能用自己的话说出动物摘苹果的方法。

活动准备

故事课件、动物图片(小鸟、大象、小青蛇、猴子、鳄鱼、海豹、小老鼠)、水果图片或者实物。

活动过程

一、活动引入。

跟幼儿一起念儿歌《吃水果》。

(神秘出示苹果或者苹果图片)师:红红的苹果甘甜可口,不仅我们喜欢,还有一只小老鼠也很喜欢,不过,它呀,要从树上摘了才可以吃,看看小老鼠摘苹果的时候发生了什么吧。

二、欣赏故事。

1、尝试阅读:教师请幼儿打开图书《小老鼠摘苹果》,请幼儿自己阅读,说一说看到了什么,可能发生了什么。

2、共同阅读。

(1)教师利用电子大书与幼儿共同阅读图书,并通过以下问题,帮助幼儿初步理解故事内容:

小鸟是怎么摘苹果的?

大象是怎么摘苹果的?

小青蛇是怎么摘苹果的?

小猴子是怎么摘苹果的?

鳄鱼是怎么摘苹果的?

最后 ……此处隐藏13089个字……善自己、提高自己,走出属于自己特色的教学之路。一个有趣又有吸引力的音乐素材可以成为激发幼儿学习兴趣的“催化剂”,提升一个教学活动对幼儿发展的价值。

《摘苹果》教案15

活动目标:

1、掌握《小刺猬摘苹果》故事内容,明白故事启发,通过自己的努力结果是香甜的,想着不劳而获最终只会是一无所获。

2、能仔细观察图片内容,大胆猜测故事内容,开发想象力。

3、敢于在集体中表达自己,并且善于倾听。

活动重点:

掌握故事内容,理解故事所带来的启发,做一个通过自己努力劳动而有所收获的人。

活动难点:

根据图片提供的线索,讲述故事内容。

活动准备:

故事图片。

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友们早上好!秋天是收获的季节,有没有小朋友去摘过水果呢?

个别幼儿采摘过水果,那么我们就可以开始分享摘水果的经历,如果没有幼儿有相关经历,则由教师分享采摘水果的经历。

二、看图讲故事

师:刚刚我们讲了我们摘水果的经历,有一只小刺猬呀,它也来摘苹果啦,我们一起来看看它是怎么摘苹果的!

①教师图片展示,引导幼儿仔细观察图片,并根据图片内容,大胆猜测故事情节,并请小朋友和大家一起分享自己的观点,七张图片逐一讲述。

②教师完整讲述故事内容。要求幼儿一边观看图片一边安静的倾听。

③跟读故事《小刺猬摘苹果》,讨论故事启发

三、故事表演

提供机会幼儿自己讲述故事,以表演的形式进行,锻炼孩子的胆量和语言表达能力,也能对故事加深印象,课后还可以叫孩子给家人讲述故事。

《《摘苹果》教案.doc》
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