汉语拼音教案

时间:2023-12-04 19:25:15
实用的汉语拼音教案3篇

实用的汉语拼音教案3篇

作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的汉语拼音教案3篇,希望能够帮助到大家。

汉语拼音教案 篇1

一、教学目的

1.学会a o e三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形。

2.认识声调符号,掌握a o e 的四个声调,能直接读出带调韵母的音。

3.认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,知道这三个字母都占中格。

二、教学重点

读准a o e三个单韵母的音,认清形。

三、教学难点

掌握o的发音,学会a o e的四声及读出带调韵母的音。

四、教具准备

多媒体课件

五、教学过程:

一、创设情境,导入新课。

师多媒体出示:榜

师:你们认识这个字吗?

生:不认识。

师出示:bǎng

师:这叫汉语拼音。如果你们学习了汉语拼音,就可以看着拼音读出这个字的音了。你们想学习汉语拼音吗?生:想学。

师:今天我们就学习汉语拼音第 1 课。师板书。

二、学习读准韵母a o e的音,掌握它们的四个声调。

1.教学单韵母a 。

① 读准a的音。

师多媒体出示标 ……此处隐藏6029个字……9个生字,正确朗读课文、儿歌。

2、能用多种方法记忆生字的音、形。

3、正确运用数量词。

教学过程:

一、复习导入:由笑脸娃娃给我们带来了什么?复习后鼻韵母。

二、笑脸娃娃引出一段话。

1、你会读吗?

2、找出这段话有几句。

3、逐句学习。

三、学习第一句。

1、读第一句。

2、引出“老师”一词,学习生字。

3、指导用“老师”说一句话。

四、学习第二句。

1、出示红花图,引出“朵”字。学习生字。出示词语:一朵红花。

2、拓展“一朵( )”

3、问:谁画了一朵红花?学习“文”字。引导扩词。

五、学习第三句。

1、引出一只白鹅。学习“鹅”字。引导记字方法。

2、拓展:“一只( )”。

六、学习第四句。

1、我画了什么呢?引出“一条美丽的彩虹”,学习“条”字。

2、拓展:“一条( )”。

七、生字宝宝回到文中,你还认得他们吗?

1、出示文字,学生读。

2、师生合作读。

八、问:我画了一条怎样的彩虹?出示彩虹。

1、引导学生说出彩虹的形状美、颜色美。

2、这位小朋友还把这美丽的彩虹编成了一首小诗,出示小诗。

3、以多种形式朗读。边读边找:彩虹都有哪些颜色?

九、彩虹是什么时候出现的?学习“雨、天、”

十、这条美丽的彩虹他的形状像什么?学习“桥”

十一、游戏巩固生字。

生字宝宝再回文本读。

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