中考语文复习成语

时间:2024-02-06 06:00:03
中考语文复习成语

中考语文复习成语

中考语文复习成语1

1. 追本溯源:追究根源。溯:往上推求或回想。

2. 谆谆(zhūn)教诲(huì):恳切、耐心的教导。谆谆:形容恳切教导。

3 自告奋勇:主动地要求承担某项艰难的工作。

4 自给(jǐ)自足:依靠自己的生产,满足自己的需要。给:供给。

5. 自强不息:自己地努力向上,永不懈怠。自强:自己努力向上;息:停止。

6. 中流砥(dǐ)柱:像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。砥柱:砥柱山,在三门峡,屹立在黄河激流中;砥:磨刀石。

7 装模(mú)作样:故意做作,故作姿态。样:模样、姿态。

8 壮志未酬(chóu):旧指潦倒的一生,志向没有实现就衰老了,也指抱负没有实现就去世了。酬:实现。

9. 走投无路:无路可走,已到绝境,比喻处境极其困难,找不到出路。投:投奔。

10. 左顾右盼:顾:回头看;盼:看;指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。

中考语文复习成语2

行云流水:比喻诗文纯任自然,毫无拘执。比喻无足轻重。

喜新厌旧:喜欢新的,讨厌旧的。多形容爱情上的不忠贞,也形容对事物的喜爱不专一。

应接不暇:指一路上风景优美,看不过来;也形容人或事情太多,接待应付不过来。

一塌糊涂:可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾,贬 ……此处隐藏3614个字……不同语言环境中的'不同意义;

③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;

④判断成语使用的正误,辨析常用成语的感情色彩;

⑤根据具体的语境意义写出成语,理解成语中加点字的含义。

考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语,试题载体主要来自于课外。

【题型分析】

成语考查的题型主要有三种:

①书写题:根据拼音写出成语中空缺的汉字,

②选择题:从不同的选项中选出运用成语正确或错误的一个选项,

③主观运用题:用指定的一个成语造句或用指定的几个成语围绕一个中心写语段。

【试题探究】

一、准确识记成语

成语是在长期使用中逐渐形成的,是约定俗成的产物。其词型固定,词义也相对稳定,每一个字不得任意换用和增减。所以,要求在理解意义的基础上准确牢记成语。

例1 (20xx娄底)先将成语中拼音所表示的汉字或更正错别字后的正确字写在括号内,再用正楷或行楷把成语抄写在田字格里。

忍俊不jīn( ) ch紫嫣红( ) 言简意该( ) 不屑置辨( )

二、根据解释写成语

成语也有意义相近的现象,但在一定的语境里,一个意义解释往往只对应一个成语。这种题型,要求学生对成语非常熟悉,即要记住成语又要理解其意思。

例2 (20xx恩施)根据句中画线部分的意思,在括号中写出相应的成语。

(1)为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地办事认真,连最细微的地方也不马虎啊!( )

(2)他说了。说得痛快,动人心,鼓壮志,气势之盛可以直冲云霄,声震

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