成语复习教案

时间:2023-08-27 11:04:02
有关成语复习教案三篇

有关成语复习教案三篇

作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的成语复习教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语复习教案 篇1

教学目标

1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。

2、通过成语专题复习,使学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝。

3、通过小组合作方式,培养团结协作精神,提高学习的主动性。

活动准备

1.布置好黑板,营造活动氛围。

2.用小黑板画上表格,由计分员计分。

3.把全班分成4个小组,每组确定一名组长。

活动过程

一、导入新课:今天我们上语文活动课,现在请大家听老师说一段话。想想看,这段话在遣词造句上有什么特点:

在汉语的广阔天地里,有一个成语王国。

那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返;

那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;

那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;

那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

是的,这这短短的一段话里就用了11个成语。我们说话或写文章时,如果能恰当地运用一些成语,会使我们的表达简洁明了、生动有趣。大家已学了不少成语,平常也积累了一些,今天我们就以比赛的形式漫 ……此处隐藏3196个字……jiàn)亲密无间(jiānjiàn)

支支吾吾(wǔwú)

二、将下列的成语补充完整。

()乱反正一衣()水和()相处

()前启后()前毖后兴()勃勃

()扬顿挫精()求精()上添花

相得益()()断丝连欲说还()

谈笑风()

三、妙填成语。

()前()后()前()后()前()后

()前()后()前()后()前()后

()前()后()前()后

()()()花()()()花()()()花()()()花

四、用所给的成语填空。

喜闻乐见兴致勃勃喜怒哀乐抑扬顿挫声情并茂

别具一格雅俗共赏自娱自乐

()、()的乡戏是农闲的时候,农民()的一种活动。它()、()、()。台上的演员()、()。台下的观众听得()、()。

湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰

江山如画鱼米之乡

江南秋夜,放眼望去(),真是()啊。明月清风、(),水光接天、()。江山如画,徜徉在这(),真让人心旷神怡,流连忘返。

五、补充成语,并按照要求归类。

欲说还()()()吐吐闪烁()词()()吾吾

口若()河妙语()珠谈笑风()眉飞色()

想说又不敢说、有顾虑:

搪塞应付、含含糊糊:

滔滔不绝,精彩巧妙:

兴高采烈有说有笑

六、填字成词,并完成后面的练习。

荣辱()()藕()丝()()()相照同病()()

千丝()()唇()齿()同忧()()亲密()()

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